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LAS FIGURAS LITERARIAS .pdf

LAS FIGURAS LITERARIAS .pdf

Las figuras o recursos literarios son aquellos procedimientos lingüísticos o estilísticos que se apartan del modo común de hablar y que generalmente se ...See more11 pages

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Cuadernillo de sumas y restas.pdf

Cuadernillo de sumas y restas.pdf

Haz las operaciones en tu cuaderno, recorta los peces y pega cada resultado en el lugar correspondiente. 5. 48. 24. 27. 51. 62. 24. 11. 13. 51. 46.30 pages

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7. Las horas y los minutos

7. Las horas y los minutos

Una hora son 60 minutos. Por lo tanto, el mayor número de minutos que puede aparecer en un reloj digital es el 59. Son las siete y cincuenta y ocho. h min.1 page

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Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Algunos instrumentos son: Lista de cotejo, Escala de estimación, pruebas, portafolio, proyectos, monografías, entre otros. conducen a la obtención de informaci ...44 pages

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el diptongo y el hiato

el diptongo y el hiato

Escribe si las siguientes palabras tienen diptongo o hiato y pon tilde si deben llevarla. Bilbao dia canario estropear calendario avion cacatua espia.1 page

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AR, ER, IR, OR, UR

AR, ER, IR, OR, UR

AR, ER, IR, OR, UR. Marta Parra Lubary. Ester Rebollo Ferrer. Margalida Tortella Mateu. Completa las oraciones con la palabra que corresponde al dibujo: Voy a ...30 pages

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4.5.- OPERACIONES CON FRACCIONES

4.5.- OPERACIONES CON FRACCIONES

Para sumar o restar fracciones con distinto denominador: 1º Se reducen todas las fracciones a común denominador. 2º Se procede como en el caso anterior. Page 2 ...

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BODY PARTS

BODY PARTS

Ahora vamos a repasar un poquito las partes del cuerpo en inglés, algunas de estas canciones e historias ya las conocemos. BODY PARTS. • The bath song.

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Propiedad conmutativa – el orden en el que sumo dos n

Propiedad conmutativa – el orden en el que sumo dos n

Propiedad conmutativa – el orden en el que sumo dos números no cambia el resultado de la suma. Propiedad asociativa - el orden en que sumo tres o más ...3 pages

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Mp- mb

Mp- mb

- El ............................. rescató al gato del árbol. 4. Lee y siguiente texto y escribe en orden las palabras con mp y mb que aparecen en él.1 page

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canción “que canten los niños” autor: josé luis perales

canción “que canten los niños” autor: josé luis perales

Que canten los niños, que alcen la voz, que hagan al mundo escuchar. Que unan sus voces y lleguen al sol, en ellos está la verdad. Que canten los niños que ...1 page

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Cuadernillo Preescolar

Cuadernillo Preescolar

Traza el camino que recorrerá el niño para anotar un gol. Page 26. Nombre ... Traza los caminos para ayudar a los gusanitos a llegar a las manzanas.

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MATEMÁTICAS Repaso 8 1. Efectúa las siguientes ...

MATEMÁTICAS Repaso 8 1. Efectúa las siguientes ...

Resuelve las divisiones y completa la tabla. división. Dividendo divisor cociente resto. ¿exacta? 34 : 3. 28 : 2. 64 : 4. 55 : 5. 34 I 3. 28 I 2. 64 I 4. 55 I 5.

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Aprenderás a escribir verbos en pasado, - presente y futuro.

Aprenderás a escribir verbos en pasado, - presente y futuro.

En pasado, el verbo indica que la acción sucedió antes: Ayer jugué en el patio. • En presente, el verbo indica que la acción sucede ahora: Hoy juego en el patio ...2 pages

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REGLAS DE ACENTUACIÓN. | CPI Ramón Piñeiro

REGLAS DE ACENTUACIÓN. | CPI Ramón Piñeiro

1 Las palabras Agudas se acentúan, es decir llevan tilde, cuando terminan en vocal o en las consonantes n o s. Ejemplos: Papá, ratón, compás. Regla Nº. 2 Las ...

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